단세포적인 사고방식이다.

지금은 20세기 산업 사회가 아니라 21세기 지식 정보 사회다.

지식 정보 사회의 경쟁력은 논리적이고 비판적인 사고력, 추론 능력을 기반으로 한 상상력에서 나온다.

객관적 수능으로는 이런 능력을 평가할 수 없기에

미국과 유럽 선진국들은 수험생들의 사고력을 평가할 수 있는 시험에 치중하고 있다.  

게다가 일본과 중국, 심지어 북한조차 객관식 시험 위주로 합격생을 뽑지는 않는다.

일본 명문대는 대학별 본고사에서 소논문을 쓰게 하고

중국은 수능에 해당하는 통일시험에서 교과별 주관식 배점이 50% 이상이고, 작문과 논술 시험이 큰 비중을 차지한다.

북한에서도 서술식 위주의 대학별 본고사로 합격생을 뽑는다.

이런 상황에서 전두환 시절로 돌아가    

객관식 수능 위주의 정시로만 대학 입시를 치르자는 구시대적 발상을 하는 게 놀랍기 그지 없다.