님의 계속 연구하는 자세가 참으로 보기 좋습니다.

님께서 저의 생각에 오해를 할까봐 한가지 올립니다.


[아이] 라는 두글자의 두음절이

[애]라는 한글자의 한 음절로 바뀐 것이 단모음화입니다.


아이를 빨리해서 애가 되는 것이 단모음화가 아닙니다.


사회가 복잡해져서 정보를 전달해야할 일이 많아지니까

두 음절(이중 모음)이 한 음절(단모음)이 된 것입니다.


아이를 빨리 발음하여 애 발음(현재 우리가 쓰는 애발음)

어이를 빨리 발음하여 에 발음(현재 우리가 쓰는 에발음)

이 되었다는 말이 아닙니다.


빨리 말할 필요성 때문에

두 음절이 한음절로 발음된 것이라는 것입니다.


그런데 아이가 현재 우리가 발음하는 애발음이 된 것은

모음 발음시 혀의 위치를 나타낸 모음 사각도가 있습니다.

거기를 보면 이 와 아 중간에 애가 위치합니다.

그래서 우리가 발음할 수 있는 소리들 중에

아이를 빨리 한음절로 발음했을 때 나는 소리로 애가 선택된 것입니다.

아이를 빨리 발음한다고 해서 애 발음이 되지는 않습니다.

다만 애 가 아이를 한 음절로 줄였을 때 가장 가까운 발음이기 때문에

그렇게 변한 것이라고 여기고 있습니다.


물론 와 같은 경우는 오 아 를 빨리 발음했을 때와 거의 같습니다.

현재 우리가 단모음으로 발음하는

외, 왜, 웨 는 구분이 곤란할 정도로 다 발음이 같습니다.

하지만 옛날 복모음으로 발음할 때는

외 는 오이

왜는 오아이

웨는 우어이

로 서로 각각 달랐으므로

그 글자들이 그 모양을 유지하면서 잘 지내왔습니다.

하지만 단모음화된 현재는 그 발음이 거의 같으므로

외, 왜, 웨 는 그 중 한가지 글자로 통일될 것입니다.

어쩌면 에와 애도 미래에 한가지로 통일될 가능성이 있습니다.

결국 언어도 생물처럼 그 성장소멸을 반복하면서 진화해 나갈 것입니다.

550 살 된 한글이 지금까지 그래왔듯이 말입니다.


계속 많은 연구를 해주세요...열공 화이팅 !!!

글이 짧으면 근거가 빈약하다는 말이나와 길게 끌었더니
글을 안읽으시는 역효과가 나타나네요
요점만 간추려서 정리하겠습니다

아이의 중간발음 애로 축약이 일어났다 하셨는데 그 설명 본문에 있습니다




첫째 : 애라는 발음을 알고 있어야 가능
누구는 프랑스의 예시를 드는데 원래 있는 발음으로 음가가 이동한것과
없는 발음이 새로 생긴것은 다르죠

원래 없던 발음이란것은 누군가 차이를 가르치기 전에는 아무도 그게 뭔지 모르는겁니다
우리가 ㅐ라는 글자가 ㅐ발음이 난다는것을 머릿속에 박아놓고 있으니까 자꾸 혼동이 생기는것 같습니다

아니 그걸 왜 몰라?이렇게 말하시면
그럼 세종대왕때로 돌아가 봅시다

가 : 아니 세종대왕은 그걸 왜몰라?
->그래서 ㅐ를 만들었고 ㅏㅣ로도 읽고 ㅐ를 읽었다는게 제 주장입니다
어떻게 그럴수가 있어?
->1-1 근거2로 가시면 됩니다


나 : 몰랐으니까 안만들었지
->1-1 근거2로 가시면 됩니다






둘째 : 만약 애라는 발음을 모르더라도 변화압이 있으면 가능
변화압은 외압과 내압으로 나뉘는데

-> 외압
2-1 반박으로 가시면 됩니다

-> 내압
2-2로 가시면됩니다
발음의 변천과정에서 변화압이 작용해야할 시점에서
임계점 넘어선것을 발견

그렇다면 아이라는 발음을 빛보다 빠르게 발음한다면
애로 변한다는것을 누군가는 증명해야한다는 결론이 생김



여기서 무적의 논리
아이의 중간발음인 애로 경제적인 축약이 일어난거지
아이를 빛보다 빠르게 발음하면 애가 되는것이아니다

그렇다면
첫째 : 애라는 발음을 알고 있어야 가능
여기로 다시 돌아가시면 됩니다

이쯤되면 지식이 일천한 사람이 누군지 한번 가려볼때가 된것 같아요

징기슼 님 !

지식이 일천하다는 말에 마음이 상하신 모양입니다.

나나 님이나 다 지식이 일천한 사람들입니다.

도토리 키재기인데 길도 짧은 것을 대어봐서 무었하겠습니까 ?

님이나 나나 다 열심히 공부해서

서로에게 도움이 되는 것이 좋지 않을까요 ?

그러면서 서로의 지식이 늘어가겠지요 ?

오늘도 열공 화이팅입니다 !!!

그래용... 미안해용...
화이팅입니다!!